地球村美日語評價是值得推薦的 | 台北市補習班推薦網

至於「老師很博學，上課還會帶到日本文化，加深上課的印象，還會額外補充單字、相關用語……」，我想這應該是地球村老師的特色吧，除了學習日文外，對日本 ...

「你對地球村評價如何？」，這是同學知道我在地球村美日語學日文後，最愛問我的問題，其實地球村是我第一個為了學語言而上的學習中心，算是個新奇的經驗，也是個很好的經驗。既然是很好的經驗，我對地球村評價自然也是正面而且是值得推薦的。跟我一起在地球村美日語上課的阿奇，如果也被別人問到地球村評價如何，一定以3D方式表達對地球村評價的肯定！什麼是3D方式？就是除了嘴巴講，還要加上大動作的手舞足蹈，他對他認為值得讚賞的事，都是這樣表達的，我己經習慣了。

自己對地球村評價持正面且值得推薦，是自己體會出來的，但當別人問我地球村評價如何，我總在思考自己的體會是否可以當成別人參考的依據，所以我有時也會了解其他人對地球村評價的看法，有時問上課的學員，有時會上網瀏覽，結果前幾天在Yahoo知識看到一則關於地球村評價[1]的回答，讓我心有戚戚焉，因為這個過程我也有相同體會。                                            （圖片來https://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1514042203955[2]）

我在這則地球村評價[3]裡，看到我們在地球村具體的學習過程，而且這篇地球村評價[4]還提到「地球村的日語班，從五十音開始，到會話、文法及日文證照的N1班、N2班......多種課程，好處是不同程度的人，都有適合的班可以上課，課程晉級不會斷層」。沒錯，這是當初我們選擇地球村美日語加強日文的重要考量，因不論是學習任何一種語言都要有系統、循序漸進、按步就班的方式才能有最佳效果，尤其是日語，會講會寫是一回事，還要講得雅、寫得美，像前年跟阿奇的東北縱走就吃了以為日文可以溝通就好的虧，現在想來，還不如不會說日文，半吊子的日文害死人啊！

而這篇地球村評價[5]中也說到一位用功的大哥，只花了一年多時間,從完全不懂日文到現在，已經通過日語能力試驗二級 N2考試，他覺得很開心，還打算再挑戰日語能力試驗一級 N1，而且筆記本都翻舊了。其實我在地球村裡看到這麼用功的人比比皆是，因為大家學日語都有其目標，而地球村是自由的學習環境，當大家自主的努力學習時，對我跟阿奇來說，有不能輸他們的想法，彼此激盪之下學習效果非常好，日文的...